Науково-методична робота підприємства полягає у проведенні різноманітних науково-практичних заходів для освітян, зокрема це: курси, семінари і вебінари, практичні заняття, екскурсії, до яких залучені працівники підприємства - науковці (кандидати географічних наук). Слухачі наших освітніх курсів за потребою отримують сертифікати про підвищення кваліфікації. Підприємство проводить науково-практичні заходи для освітян-географів, істориків, вчителів початкових шкіл та дошкільної освіти.
Зокрема перші кроки до знайомлення вчителів, студентів, учнів з можливостями навчального електронного посібника «Природознавство» ДНВП «Картографія» були зроблені у 2017 році. На той час електронні посібники та інтерактивні карти виходили накладом на CD-носіях, потребували інсталяції та вимагали відповідних приводів для встановлення та роботи з ними. З часом стало зрозуміло, що постійно актуалізовані й уніфіковані для апаратного забезпечення електронні посібники можливі лише в інтернет-браузерах (платформах), які надають можливість постійного і гнучкого доступу користувачу. Пандемія лише підтвердила питання переходу до електронних кабінетів. Поступово виникла потреба ознайомлення користувачів з можливостями електронного кабінету та навчальними електронними посібниками зокрема.
Стосовно навчання освітян-початківців з жовтня 2023 року по березень 2025 року ДНВП «Картографія» спільно з кафедрою початкової освіти та інноваційної педагогіки УДУ імені Михайла Драгоманова провело 29 різноманітних науково-практичних заходів, серед яких: 11 вебінарів, 10 науково-методичних семінарів, 5 науково-практичних конференцій, освітній форум, практичне заняття та екскурсії. 82% заходів були проведені в онлайн-форматі, інші - в очному форматі.
Географія слухачів науково-практичних заходів була досить широкою. Найбільше (по 4 заходи) були проведені для учасників з Києва, Вінницької та Рівненської областей, 2 заходи відбулося зі слухачами Київщини, Черкащини, Одещини та Івано-Франківщини. Хоча б один захід був проведений для учасників Донецької, Полтавської, Закарпатської, Чернігівської, Житомирської, Львівської, Хмельницької, Волинської, Дніпропетровської областей. Враховуючи реалії сьогодення, на жаль не всі регіони були залучені до цих зустрічей, а тому робота з розширення географії учасників науково-методичних та практичних заходів триває.
Для створення якомога якіснішої продукції фахівці ДНВП «Картографія» спілкуються з користувачами, зокрема освітянами, проводять опитування, результати яких дозволяють сформувати уявлення про побажання, очікування та проблемні моменти роботи з нашими картографічними матеріалами.
Наразі триває робота над наповненням Навчального електронного кабінету «Е-Картографія» та вдосконаленням його продуктів. Представляємо результати анкетування «Е-Картографія у професійній діяльності вчителя початкової школи» Результати анкетування.
Васютіна Т., Остроух В., Лепетюк В. (2025). Наступність у формуванні екологічної компетентності молодших школярів засобами геоінформаційних технологій. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Випуск 16, С.8-14. https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2025.16.008-014.
Васютіна Т., Лепетюк В., Остроух В., Шолудько Х. (2025). Використання цифрових картографічних посібників в освітньому процесі початкової школи. Інформаційні технології і засоби навчання, 108(4), С.1-19. https://doi.org/10.33407/itlt.v108i4.5989.
Lepetiuk V., Onyshchenko M., Ostroukh V. (2024). Maps as a powerful weapon of hybrid warfare in the context of russia`s modern aggression against Ukraine. Cartographica, 59(4), pp.180-193. https://doi.org/10.3138/cart-2024-0023.
Остроух В. (2024). Проєктування та укладання карт. Навч. посібник для студентів спеціальності 103 Науки про Землю, освітньої програми «Картографія, географічні інформаційні системи, дистанційне зондування землі» та освітньої програми «Геодезія та землеустрій», спеціальності 193 «Геодезія та землеустрій». К.: ДНВП «Картографія», 88 с. https://geo.knu.ua/wp-content/uploads/2024/09/pr_ta_uk-a5-2022-a-3.pdf.
Лепетюк В., Остроух В. (2024). Методичні аспекти створення навчальних картографічних творів історичної тематики та роботи з ними. Мат. міжн. наук. конф. «Природа і суспільство: виклики і поступ», присвяченої 80-річчю географічного факультету Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, м. Чернівці: Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, С.269-271. https://geo.chnu.edu.ua/media/a0qnbnib/conferenc_material_80.pdf.
Лепетюк В., Остроух В., Онищенко М. (2024). Науково-виробнича діяльність ДНВП "Картографія": Сучасний стан та досягнення.
Мат. VI Всеукр. наук.-практ. конф. "Картографія та вища школа: роль у сучасному світі", присвяченої 75-й річниці від народження професора Віктора Олексійовича Шевченка, м. Київ: КНУ імені Тараса Шевченка, С.35-39. https://drive.google.com/file/d/1zlfVZnb6UDvPNtMkLuHSlfOD1G5QSuTX/view?usp=sharing.
Онищенко М., Лепетюк В., Остроух В. (2023). Роль маркетингової діяльності в сфері сучасних картографічних послуг. Географічна освіта і наука: виклики і поступ: мат. міжн. наук.-практ. конф., присвяченої 140-річчю географії у Львівському університеті. Львів: Простір-М., Том 3., С.87-91. https://www.researchgate.net/profile/Olha-Pylypovych/publication/371013077_VPLIV_OB'EKTIV_MALOI_GIDROENERGETIKI_NA_AKIST_VODI_U_RICCI_SERET_LIVOI_PRITOKI_DNISTRA/links/646f365637d6625c00339b60/VPLIV-OBEKTIV-MALOI-GIDROENERGETIKI-NA-AKIST-VODI-U-RICCI-SERET-LIVOI-PRITOKI-DNISTRA.pdf#page=87
Ostroukh V., Kurach T., Kysil O., Pidlisetska I. (2022). Materials of Remote Sensing of the Earth in Solution of Environmental Problems of Deforestation of the Ukrainian Carpathians. 16th International Conference Monitoring of Geological Processes and Ecological Condition of the Environment. V.2022, P.1-5. https://doi.org/10.3997/2214-4609.2022580120
Ostroukh, V., Lepetiuk, V. (2022). The teacher’s electronic cartographic online platform as a modern tool and resource for studying geography. Information Technologies and Learning Tools, 90(4), P.32-45. https://doi.org/10.33407/itlt.v90i4.5025
Онищенко М., Остроух В. (2022). Туристське картографування ДНВП «Картографія». Наук. зб. «Велика Волинь»: праці Житомирського науково-краєзнавчого товариства дослідників Волині, Житомирської обласної організації НСКУ. – Бердичів: ФОП Мельник М.В., С.383-391.
Остроух В., Онищенко М. (2021). Навчальний електронний посібник „Топографічна карта” як приклад реалізації дистанційних методів навчання у закладах загальної середньої освіти. Мат. V Міжн. наук.-практ. конф. “Картографія та вища школа: інтеграція напрямів розвитку”, 23-24 вересня 2021 р. – К.: КНУ імені Тараса Шевченка, С.30-34.
Onyshchenko M., Ostroukh V., Lepetiuk V. & Pidlisetska I. (2021). Creation of Tourist Maps Series as a Type of Regional System Tourism Mapping. The Cartographic Journal. https://doi.org/10.1080/00087041.2021.1937827
Lepetiuk V., Ostroukh V. (2021). Methodological Approaches to Creation of Educational Electronic Cartographic Guides, The Cartographic Journal. 58(2), P.196-205. https://doi.org/10.1080/00087041.2021.1930668
Yevchun H., Fedchuk A., Drohushevska I., Pnyovska O., Chernyshenko M., Parnikoza I. (2021). The Toponymy of the Argentine Islands area, the Kyiv Peninsula (West Antarctica). Український антарктичний журнал. (2), С.127-157. http://nbuv.gov.ua/UJRN/uazh_2021_2_12.
Федчук А., Дрогушевська І., Євчун Г., Савченко В., Парнікоза І. (2021). Покажчик географічних назв району Аргентинських островів – півострова Київ (Західна Антарктика). - Київ: Академперіодика, 90 с. http://uac.gov.ua/wp-content/uploads/2022/06/Book_Toponyms_OPT.pdf
Остроух В., Вітер С., Підлісецька І., Курач Т. (2021). Топографо-геодезичні вишукування для проєктування автомобільних доріг. Мат. Х Міжн. наук.-практ. конф. «Нові технології в геодезії, землевпорядкуванні та природокористуванні» (Ужгород, 2020 р.). – Ужгород, С.51-57.
Ostroukh V., Kurach T., Reshetniak O. (2020). Mapping of climate change on the teritory of Ukraine. Conference Proceedings, XIV International Scientific Conference “Monitoring of Geological Processes and Ecological Condition of the Environment”, p.1-5. https://doi.org/10.3997/2214-4609.202056005
Остроух В., Підлісецька І., Сумишин Г., Яценко О. (2020). ГІС-моделювання під час прийняття важливих рішень з використанням просторового аналізу. Вісник КНУ імені Тараса Шевченка. Військово-спеціальні науки. К.: Вид.-поліграф. центр «Київський університет». 3(43), С.50-55
Остроух В., Остроух О., Чомко Д., Підлісецька І. (2020). Використання засобів просторового аналізу і можливостей геоінформацінйих систем для оцінки стану ґрунтових вод. K.: Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Геологія, 4(91), С.100-105. http://doi.org/10.17721/1728-2713.91.14
Онищенко М. (2019). Туристське картографування: вдалий досвід, успішний результат. Часопис картографії. 1(20), С.26-38. http://maptimes.inf.ua
Остроух В. (2018). Електронні картографічні посібники як форма реалізації інноваційних технологій в освітньому процесі. Географія в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка: 85 років – досягнення та перспективи (GTSNU): мат. міжн. наук.-практ. конф., С.311-314.
2015
Дрогушевська І. (2015). Методологічні та прикладні аспекти унормування назв фізико-географічних об’єктів України при створенні Державного реєстру географічних назв. Вісник геодезії та картографії. (3), С.19-24.
Ostrouch V., Drohuszewska I. (2015). Podejście systemowe do tworzenia elektronicznych kartograficznych pomocy dydaktycznych dla szkół na Ukrainie. Polski Przegląd Kartograficzny. (2), S.443-453.
Rudenko I., Drogushevska I., Syvak N. (2015). Toponymy of the Crimean Peninsula. The UNGEGN Bulletin. (48), P.31-33. https://unstats.un.org/unsd/ungegn/pubs/Bulletin/UNGEGN%20Bulletin%2048_FINAL.pdf.
Європіна І., Остроух В. (2015). Картографічна складова навчальних посібників з природознавства. Сучасні проблеми розвитку географічної науки і освіти в Україні: мат. V Всеукр. наук.-практ. конференції (Київ, 26-28 лист. 2015 р.), С.171-172.
Drohuczewska I., Ostroukh V. (2015). Podejście systemowe do tworzenia elektronicznych kartograficznych pomocy dydaktycznych dla szkół na Ukrainie. Polski Przegląd Kartograficzny. 47(2), S.91-98. https://doi.org/10.1515/pcr-2015-0008.
Остроух В., Руденко І. (2015). Електронні навчальні картографічні видання як приклад реалізації інноваційних технологій вивчення географії в школі. Український географічний журнал. (3), С.55-59. https://doi.org/10.15407/ugz2015.03.055.
Кулик В. (2015).
Редагування картографічних творів, розміщених у мережі Інтернет. Вісник геодезії та картографії. (5-6), С.39-43.
2014
Дрогушевська І. (2014). Ідеологія і практика русифікації історичної топонімії Кримського півострова. Вісник геодезії та картографії. (4), С.18-23.
Руденко І., Дрогушевська І., Сивак Н. (2014). Внесок ДНВП «Картографія» в розвиток стандартизації географічних назв в Україні. Вісник геодезії і картографії. (2), С.46-48.
Drohushevska I. (2014). State Register of Geographical names of Ukraine. Polski Przegląd Kartograficzny. (4), P.443-453.
Дрогушевська І., Руденко І., Сивак Н. (2014). Державний реєстр географічних назв. Національне картографування: стан, проблеми та перспективи розвитку: зб. наук. праць. – К.: ДНВП «Картографія». Вип. 6., С.25-29.
Ісаєв Д. (2014). Атлас історії України як сучасна форма дослідження минулого. Вісник геодезії та картографії. (2), С.11-15.
Федунків О., Руденко І. (2014). Докдо – архіпелаг спотикання. Вісник геодезії та картографії. (4), С.14-18.
Остроух В., Надтока О. (2014). Поєднання наукових досліджень та практичного досвіду ДНВП «Картографія» при створенні навчального комплекту з географії. Національне картографування: стан, проблеми та перспективи розвитку: Зб. наук. праць. – К.: ДНВП „Картографія”. Вип.6, С.73-76.
Бонк Ж., Остроух В. (2014). Особливості створення настінних навчальних карт для вивчення іноземних мов. Національне катографування: стан, проблеми та перспективи розвитку: зб. наук. праць. – К.: ДНВП „Картографія. Вип.6, С.12-15.
Остроух В., Руденко І. (2014). Особливості роботи редактора при створенні навчальних електронних картографічних посібників. Вісник геодезії та картографії. (5), С.19-22.
Остроух В., Онищенко М. (2014). Стінна навчальна карта «Україна. Екологічна ситуація» як приклад картографування екологічної та природно-техногенної безпеки України. Часопис картографії: зб. наук. праць. – К.: КНУ ім. Тараса Шевченка. Вип.10, С.38-47.
Бонк Ж., Капустенко С., Остроух В. (2014). Створення карт для вивчення іноземних мов (з досвіду роботи ДНВП „Картографія”). Вісник геодезії та картографії. (2), С.38-41.
Онищенко М. (2014). Тематичні напрями картографічного моделювання природно-техногенної безпеки України. Часопис картографії, Вип.12, С.31-39. http://maptimes.inf.ua.
Онищенко М. (2014). Відображення екологічної тематики в національних атласах. Часопис картографії, Вип.11. С.41-51. http://maptimes.inf.ua.
2013
Баранова Л., Овсяннікова Н., Онищенко М. (2013). Застосування навчальних посібників нового покоління на уроках географії. Часопис картографії, Вип.8, С.141-152. http://maptimes.inf.ua.
Онищенко М. (2013). Вивчення й використання зарубіжного досвіду навчального атласного картографування. Часопис картографії, Вип.7, С.60-70. http://maptimes.inf.ua.
2012
Онищенко, М. (2012).
Картосеміотичні моделі телекомунікацій в Національному атласі України. Часопис картографії, Вип.5, С.45-51.
http://maptimes.inf.ua.
Дрогушевська І., Руденко І., Сивак Н. (2012). Міжнародний досвід вживання традиційних географічних назв. Вісник геодезії та картографії. (1), С.25-28.
Дрогушевська І., Сивак Н., Руденко І., (2012). Географічні назви. Україна: географія цілей та можливостей: зб. наук. пр. – Ніжин: ФОП «Лисенко М.М.», Т.3, С.121-126.
2011
Остроух В., Онищак Р. (2011). Використання геоінформаційних систем для вирішення завдань тематичного картографування. Вісник геодезії та картографії. 5(74), С.51-55.
2010
Дрогушевська І., Кулик В., Остроух В. (2010). Застосування системного підходу при створенні електронних навчальних картографічних посібників. Національне картографування: стан, проблеми та перспективи розвитку: зб. наук. пр. – К.: ДНВП "Картографія". Вип. 4., С.93-97.
Європіна І., Кулик В., Остроух В. (2010).
Атлас Економічна і соціальна географія світу для 10-11 класів як поєднання видань попередніх років і нових карт. Вісник геодезії та картографії. №5, С.19-23.
Дрогушевська І., Остроух В. (2010). Особливості систематизації матеріалів та формування змісту картографічних творів із всесвітньої історії для загальноосвітніх навчальних закладів. Національне картографування: стан, проблеми та перспективи розвитку: зб. наук. праць. – К.: ДНВП «Картографія». Вип. 4., С.97-101.
2009
Кулик В. (2009). Використання Інтернет-ресурсу для естетичного оформлення картографічних творів. Проблеми безперервної географічної освіти і картографії. (10), С.112-116.
Веклич Л., Молочко В., Кулик В., Руденко І., Сосса Р. (2009). Національний атлас України: етапи створення. Вісник геодезії та картографії. (3), С.14-20.
2008
Веклич Л., Молочко В., Кулик В., Руденко І., Сосса Р. (2008). З досвіду підготовки видання Національного атласу України. Національне картографування: стан, проблеми та перспективи розвитку. Вип.3, С.19-24.;
2006
Кулик В. (2006). Картографічний аналіз передумов розвитку фермерства. Вісник геодезії та картографії. 1(40), С.25-30.
Дрогушевська І., Молочко В. (2006). Міжнародні навчальні курси з топоніміки та можливість використання світового досвіду в Україні. Вісник геодезії та картографії. (4), C.24-28.
2005
Руденко І., Сосса Р., Федунків О. (2005). Східне чи Японське море – за і проти. Вісник геодезії та картографії. (1), С.29-35.
2004
Остроух В. (2004). Технологія комп'ютерної підготовки географічних карт-основ. Вісник геодезії та картографії. 1(32), С.21-24.